Hans und Sophie Scholl haben Menschlichkeit und Gerechtigkeit in einer furchtbaren Zeit verteidigt und dafür sogar ihr Leben geopfert.

Wenn unser Gymnasium den Namen dieser Widerstandskämpfer gegen den Nationalsozialismus trägt, so geschieht das für uns im Wissen, dass wir in einem demokratischen Staat leben und sich dieser glücklicherweise deutlich von der Nazidiktatur unterscheidet.

Aber auch in diesen besseren Zeiten fordern Hans und Sophie Scholl uns auf, nicht nur unser eigenes Wohlergehen im Blick zu haben. Von ihnen können wir lernen, uns als Teil einer Welt zu verstehen und zu verhalten, die auf Mitmenschlichkeit, Toleranz und sozialer Verantwortung beruht. Um diesem Ideal näher zu kommen, begreifen wir das Leben von Hans und Sophie Scholl als Symbol und als Aufforderung für unser Tun.

Die Schulgemeinschaft - Schüler, Eltern und Lehrer - hat sich dieser Aufgabe ausdrücklich verpflichtet.

In der Präambel unseres Schulleitbildes heißt es: „Wir - Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrer - verpflichten uns im Sinne des Namens „Geschwister-Scholl-Gymnasium” zu einem von Humanismus und Zivilcourage geleiteten Verhalten.”

Und in unserer Schulvereinbarung lesen wir: „Wir können die Geschwister Scholl als Vorbild kennen lernen und uns an ihrem Eintreten für Schwächere, an ihrer Zivilcourage im täglichen Umgang miteinander ein Beispiel nehmen.”

Deshalb wünschen wir uns, dass jedes Mitglied der Schulgemeinschaft des Geschwister-Scholl-Gymnasiums auf seine Weise mutig die Stimme dort erhebt, wo Stummsein Ungerechtigkeit zulässt, sich auf seine Weise als Anwalt der Würde jedes Einzelnen und Helfer in der Not versteht und sich für das Gemeinsame, für die Gemeinschaft und ihre Werte einsetzt – innerhalb und außerhalb unserer Schule.

Durch die Verleihung des Geschwister-Scholl-Preises wird vor allem das Verhalten von Schülerinnen und Schüler gewürdigt. Es werden Schülerinnen oder Schüler der Unter-, der Mittel- und der Oberstufe ausgezeichnet, die in dem beschriebenen Sinne und auf ihre Weise durch ihr Handeln beispielhaft die Botschaft der Geschwister Scholl weitertragen.
Andere Mitglieder der Schulgemeinschaft werden in besonderen Fällen bedacht.

Als preiswürdig wird bewertet, wer sich vorbildlich über einen längeren Zeitraum hinweg oder in einer besonderen Situation für die Gemeinschaft oder für Einzelne sozial engagiert oder eine bemerkenswerte Zivilcourage gezeigt hat.

Die Preisträger werden wie folgt ermittelt:

• Jedes Mitglied der Schulgemeinschaft besitzt ein Vorschlagsrecht.
• Die Vorschläge werden bei einer Jury eingereicht, die sich aus jeweils zwei Vertretern der Schüler-, Eltern- sowie der Lehrerschaft und einem Vertreter der Schulleitung zusammensetzt.
• Die Jury wählt aus den Vorschlägen pro Schulstufe maximal 5 preiswürdige Kandidaten aus.
• Die Kandidaten werden auf einer „Straße der Nominierten” im Schulhaus präsentiert.
• Die Jury kürt pro Schulstufe je einen Preisträger.
• Pro Schulstufe kann man nur einmal Preisträger werden.
• In einer öffentlichen schulischen Veranstaltung gegen Ende des Schuljahres werden die Preisträger sowie die Kandidaten geehrt sowie deren Einsatz gewürdigt.

Zeitleiste für den „Geschwister-Scholl-Preis” (Schuljahr 2010/2011):

• bis 6. Juni 2011: Abgabe der Vorschläge (schriftliche Vorlage s.u.) an die Jury (Namen der Mitglieder werden nachgereicht) bzw. bei den Schülersprechern, den Verbindungslehrern oder im Sekretariat
• 28. Juni 2011: Auswahl der Kandidaten durch die Jury
• 28. Juni 2011: Entscheidung der Jury über die Preisträger
• 22. Juli 2011: Preisverleihung

Vorlagen für die Vorschläge:

Vorlage für den Vorschlag (Schüler)
Vorlage für den Vorschlag (Eltern)

Der Preisträger 2010/2011:

Steffen Köhler wird für sein großes und umfassendes Engagement geehrt, mit dem er sich - immer bescheiden und uneigennützig - in zahlreiche schulische sowie außerschulische Aktionen und Projekte einbringt. Steffen lebt durch sein freundliches und ausgleichendes Wesen wie auch durch seinen beispielhaften Einsatz uns allen überzeugend das Schulleitbild des Geschwister-Scholl-Gymnasiums miteinander lernen - miteinander leben vor.

Die Preisträger 2009/2010:

Jumana Abu-Khader wird für ihr großes Engagement geehrt, mit dem sie feinfühlig und aufgeschlossen muslimische Mädchen bei deren Integration in unsere Gesellschaft tatkräftig unterstützt. Zusätzlich hilft sie bereitwillig und uneigennützig ihren Mitschülern bei schulischen Problemen.

Tom Schulze hat in einer außergewöhnlichen Situation besonnen und umsichtig gehandelt und damit einen Mitschüler vor großem Schaden bewahrt. In der Folgezeit hat er sich intensiv für das weitere Wohlergehen seines Mitschülers eingesetzt.